لیست پایان نامه های کارشناسی ارشد
اینم پایان نامه های کارشناسی ارشد آموزش ریاضی
رکورد
شماره رساله
عنوان - پديدآور - مشخصات
۳۹۰۹
QA 173
بررسي تطبيقي تاثير معلم بر عملکرد رياضي دانشآموزان در TIMSS با کاربردي از تکنيک تحليل پوششي دادهها/ سيما آقاخاني.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره غلامرضا جهانشاهلو و عباس رحيمينژاد.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۳-۱۳۸۲.
۳۹۸۷
QA 178
فراشناخت و حل مساله/ عليرضا پورشريف.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره غلامرضا جهانشاهلو و فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۳.
۴۰۸۸
QA 184
روشهاي رهگشا در حل مسئله/ امانالله نهک ميرچنار.- به راهنمايي طاهر قاسمي هنري، به مشاوره احمد شاهوراني و غلامرضا جهانشاهلو.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۲.
۴۸۶۶
QA 194
استدلال و اثبات در رياضيات دبيرستاني با استانداردهاي NCTM در سه دوره آموزشي ايران (از سال ۱۳۴۰ تا کنون)/ حسين وشادي آراني.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي و روحالله جهانيپور.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۳-۱۳۸۲.
۴۹۸۰
QA 201
درونيابي فازي و کاربرد آن در آموزش رياضي/ طيبه حجاري.- به راهنمايي توفيق الهويرنلو، به مشاوره غلامرضا جهانشاهلو و فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۳.
۴۹۹۷
QA 199
عوامل موثر بر کارايي نسبي دانشآموزان مقطع دبيرستان در درس رياضي/ محبوبهالسادات نبوي.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره غلامرضا جهانشاهلو.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۲.
۵۴۲۵
QA 161
ارايه الگوي پيشنهادي براي تلفيق خلاقيت در برنامهدرسي رياضي دوره ابتدايي/ فريبا محمدحسين.- به راهنمايي غلامرضا جهانشاهلو، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۳-۱۳۸۲.
۵۴۲۶
QA 162
نقش تاريخ رياضي در تدريس و يادگيري حسابان/ سيداحمد سادات حسيني.- به راهنمايي عليرضا مدقالچي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۳-۱۳۸۲.۱۳۸۲.
۵۴۳۴
QA 170
بررسي نظامباوري دانشآموزان و رابطهي آن با يادگيري رياضي و حل مساله/ علياصغر مرادي.- به راهنمايي غلامرضا جهانشاهلو، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۲.
۶۰۳۹
QA 209
بررسي هندسه دبيرستان با توجه به استانداردهاي NCTM/ عذرا اجلالي ياملق.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۳-۱۳۸۲.
۶۳۵۲
QA 224
استراتژيهاي حل مسئله و تحليل آنها/ رضا قراگوزلو.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره محمدحسن بيژنزاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۳.
۶۵۲۱
QA 230
تاريخ رياضيات و آموزش رياضيات/ بهناز ساويزي.- به راهنمايي غلامرضا جهانشاهلو، به مشاوره احمد شاهوراني و فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۳.
۶۵۵۷
QA 232
مدلسازي رياضي و نقش آن در آموزش رياضي/ رحمان اميني.- به راهنمايي عليرضا مدقالچي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۴-۱۳۸۳.
۶۵۶۰
QA 231
شيوههاي آموزش حسابان در دبيرستان/ حميرا قادري.- به راهنمايي عليرضا مدقالچي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۶۶۰۲
QA 233
علل افت تحصيلي درس رياضي سال اول متوسطه مناطق غرب گيلان/ رحيم متينپور.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره شاهوراني و غلامرضا جهانشاهلو.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۶۶۱۳
QA 234
آموزش هندسه و ارائه راهکارهاي اصولي براي بهبود آن در دبيرستان/ صمد شعبانيفر.- به راهنمايي حسين دوستي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۴-۱۳۸۳.
۶۹۳۳
QA 251
کاربرد رايانه در آموزش رياضيات مدرسهاي/ الناز فيروزيان.- به راهنمايي عليرضا مدقالچي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۴-۱۳۸۳.
۷۱۴۰
QA 261
لزوم آموزش ضمن خدمت معلمان و تاثير آن در اصلاح روش تدريس/ زهرا خامهچيان.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره عليرضا مدقالچي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۴-۱۳۸۳.۱۳۸۳.
۷۳۲۲
QA 273
يادگيري و آموزش مفاهيم رياضي از طريق حل مساله/ انسيه شاهداني.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۳-۱۳۸۲.۱۳۸۲.
۷۵۲۵
QA 282
بررسي، تعيين و تبيين ويژگيهاي دبيران موفق رياضي/ صديقه ابراهيمي.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره سيدحسن علمالهدايي و عيناله پاشا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۷۷۲۵
QA 296
بررسي روش حل مسئله در آثار دانشمندان اسلامي/ اکرم بکلو.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره اسماعيل منصوري لاريجاني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۷۷۳۹
QA 294
بررسي نظامهاي آموزش رياضي هنرستانهاي کشور/ محمد ابراهيمي مطلق.- به راهنمايي اسماعيل بابليان، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۷۹۳۶
QA 308
تاثير هندسه در يادگيري رياضي و مقايسه آن در دورههاي مختلف آموزشي/ محمدرضا حسنزاده.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۷۹۵۲
QA 309
بررسي اثرات I.C.T بر آموزش مدارس سمپاد (تيزهوشان) استان مازندران/ غلامرضا رضائي ميداني.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره توفيق الهويرانلو.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۷۹۷۳
QA 312
شاخصهاي موثر بر عملکرد معلمان رياضي/ فاطمه ميرآخورلو.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقا، دانشکده زبان و ادبيات، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۸۰۶۴
QA 320
تاثير شاخصهاي موثر بر يادگيري رياضي دانشآموزان/ صديقه فرخي آزادي.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۸۱۷۷
QA 321
استفاده از تفکر ساختگرايي در برنامهريزي درسي رياضي/ عليرضا عليحاجي محمد.- به راهنمايي عليرضا مدقالچي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.۱۳۸۴.
۸۲۳۹
QA 325
نقش نمودارها در آموزش و يادگيري معنيدار مفهوم تابع در دوره متوسطه/ رضا شاهمحمدي.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۸۲۴۰
QA 324
ساختار طولي رياضي در سه مقطع تحصيلي ابتدايي، راهنمايي و متوسطه/ ريحانه فتحي ارطه.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۸۳۲۸
QA 330
نقش مدلسازي در آموزش حساب ديفرانسيل و انتگرال دبيرستان/ اکبر منصوري.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۵.
۸۳۴۷
QA 334
لزوم آموزش معلمان قبل از ورود به مدرسه و بعد از ورود به مدرسه (ضمن خدمت)/ احمدعلي حالتي املشي.- به راهنمايي غلامرضا جهانشاهلو، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۳۴۸
QA 333
آموزش رياضي، چشمانداز ۲۰ سال آينده کشور - مسير تحقيقات/ بيوک رضائي.- به راهنمايي غلامرضا جهانشاهلو، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۳۴۹
QA 332
کاربرد گراف در آموزش رياضي/ فاطمه شيخسنگ تجن.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره ابوالفضل تهرانيان و فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۳۷۶
QA 335
نقش مدلسازي رياضي در آموزش درس رياضيات گسسته دوره پيشدانشگاهي/ احمد جمشيديپور.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۴۵۷
QA 341
راهکارهاي افزايش ميزان موفقيت دانشآموزان دوره متوسطه در رياضي از ديدگاه دبيران در استان اردبيل/ فينا تيزپاز.- به راهنمايي محمدحسن بيژنزاده، به مشاوره توفيق اللهويرنلو.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۴۶۴
QA 338
بررسي نقش ارزشيابي در فرايند ياددهي و يادگيري رياضيات دبيرستاني ايران/ يعقوب محمودي حکمت.- به راهنمايي اسماعيل بابليان، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۴۹۵
QA 344
بررسي رويکرد تجسم فکري افراد نابينا به انضمام بررسي کتب رياضي آنها/ نيلوفر بهبهاني.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره غلامرضا نفيسي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۴.
۸۵۰۹
QA 342
نقش مدلسازي در آموزش درس رياضي عمومي رشته تجربي دوره پيشدانشگاهي/ سيروس علي رمجي.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۵۱۶
QA 347
بررسي عملکرد مقايسهاي دانشآموزان با تفکر همگرا / واگرا در حل مسائل کران - باز در درس حسابان/ زهره قرباني.- به راهنمايي سيدحسن علمالهدايي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۵.
۸۵۱۸
QA 346
شناسايي شاخصهاي موثر بر افت تحصيلي دانشآموزان سال اول دبيرستان در درس رياضيات ۱ شهرستانهاي استان تهران/ حسين عيسيزاده نشلي.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.۱۳۸۴.
۸۶۳۳
QA 356
حافظه فعال شاگردان و پنداشتهاي غلط آنان در يادگيري رياضيات دبيرستان/ منيژه اسکندري.- به راهنمايي سيدحسن علمالهدايي، به مشاوره احمد شاهوراني و غلامرضا نفيسي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۶۳۴
QA 355
بررسي نقش ICT در طرحريزي دورههاي آموزش ضمن خدمت دبيران رياضي شهر تهران/ فرهاد رحماني.- به راهنمايي اسماعيل بابليان، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۷۷۵
QA 361
بررسي تاثير آموزش رياضي دوره دبيرستان و پيشدانشگاهي در تحقق اهداف علوم انساني/ ماندانا روزبياني.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، به مشاوره احمد شاهوراني و ابوالفضل تهرانيان.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.
۸۸۰۸
QA 363
استفاده از روش حل مساله در آموزش مفاهيم رياضي/ عبدالله ميرزايي.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره توفيق الهويرنلو.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.۱۳۸۴.
۸۹۵۶
QA 372
تاثير فرهنگ بر آموزش رياضي در ايران/ ديانا فردين.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره محمدصادق مهدوي و فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.۱۳۸۴.
۹۰۷۵
QA 375
نقش منطق در رياضيات دبيرستان/ جهانشاه عزيزپناه.- به راهنمايي ابوالفضل تهرانيان، به مشاوره احمد شاهوراني، فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۵.
۹۶۰۳
QA 397
بررسي درس رياضيات عمومي دوره پيشدانشگاهي و شيوههاي تدريس و حل مساله در آن با توجه به استانداردهاي NCTM/ کبير شعاعي.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره عليرضا مدقالچي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۹۶۲۴
QA 396
تحليل ديدگاه دبيران رياضي نسبت به تاثير راهبردهاي افزايش انگيزش در يادگيري رياضي/ مريم سجادي.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي و ابوالفضل تهرانيان.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۹۶۷۴
QA 401
بررسي موانع و مشکلات يادگيري و ياددهي رياضي از ديدگاه دبيران رياضي/ ژيلا روشنايي.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره فرهاد حسينزاده.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۵.
۹۹۱۴
QA 414
بررسي عوامل موثر بر انگيزش پيشرفت تحصيلي دانشآموزان پايه سوم راهنمايي استان سمنان در درس رياضي/ محمدحسين کريميان.- به راهنمايي مير مظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۱۰۵۵۹
QA 452
تاثير نگرشهاي دانشآموزان نسبت به رياضي بر عملکرد آنها/ زهرا کامياب.- به راهنمايي احمد شاهوراني، به مشاوره غلامرضا نفيسي و عيناله پاشا.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۵-۱۳۸۴.۱۳۸۴.
۱۰۵۷۹
QA 446
نظريه گراف و آموزش رياضي/ نسيم اصغري.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره احمد شاهوراني و فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۱۰۷۸۸
QA 472
نظريه کدها در گراف و کاربرد آن در آموزش رياضي/ نسرين عيناللهي.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۱۰۷۸۹
QA 471
آموزش نظريه گرافها در خصوص شبکهها و کاربرد آن/ معصومه فيروزياقدم.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره فرهاد حسينزاده لطفي.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.
۱۰۹۲۱
QA 475
آموزش شبکهي جبري (لاتيس) با استفاده از نظريه گراف/ شهربانو داداشي.- به راهنمايي ميرمظفر معصومي، به مشاوره احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۸۶-۱۳۸۵.۱۳۸۵.
۱۰۹۲۸
QA 474
عوامل موثر بر افت تحصيلي درس رياضيات سال اول دبيرستان در استان سمنان/ نجيبه غندالي.- به راهنمايي فرهاد حسينزاده لطفي، احمد شاهوراني.- کارشناسي ارشد (دانشگاه آزاد اسلامي. واحد علوم و تحقيقات، دانشکده علوم پايه، گروه رياضي، رشته آموزش رياضي) ؛ ۱۳۸۶.